About the initiative : 
The main purpose of our action was to attract attention of occasional students of the school, their teachers and parents. We were trying to avoid putting pressure on people, but rather make them curious. The character of action was tinformational and educational. They were films showed in the school corridors, ethnic music and short facts about countryies of global south broadcasted in school radio, leaflets given. We strongly beleive that the way we chose was the best to provoke selfless interest.
O akci/události :
Projekcja filmu wzbudziła spore zainteresowanie wśród ucznió
Głównym celem naszej akcji było zwrócenie uwagi problemami krajów globalnego południa przypadkowych uczniów szkoły, ich nauczycieli i rodziców. Staraliśmy się unikać typowych form lekcyjnych, kiedy to uczniowie czują się czasem 'zmuszani' do słuchania pewnych informacji, wykładów. Postawiliśmy raczej na wywołanie zainteresowania sprawą.
Charakter akcji był przede wszystkim informacyjny - staraliśmy się pokazać proste rozwiązania, dzięki którym można pomóc w realizowaniu Milenijnych Celów Rozwoju, a także prezentowaliśmy główne założenia tychże Miljenijnych Celów Rozwoju.
Odbywały się projekcje filmów tematycznych na szkolnym korytarzu tak, by każdy mógł je obejrzeć, szkolny radiowęzeł dał nam możliwość pokazania afrykańskiej muzyki etnicznej (co z pewnością pozwala lepiej zrozumieć kulturę tych krajów) i podawania przezeń krótkich faktów i informacji na temat globalnego południa, rozdawaliśmy też ulotki związane z tematem Milenijnych Celów Rozwoju i sposobów ich realizacji, a także wlepki zawierające odnośniki do stron internetowych powiązanych tematycznie. Przygotowaliśmy także serię plakatów informujących o ruchach takich jak Sprawiedliwy Handel, Odpowiedzialna Turystyka czy też organizacjach działających na rzecz praw człowieka (np. Amnesty International).
Dzięki zgodzie szkolnych anglistów mieliśmy możliwość pokazać uczniom szkoły filmy związane tematycznie z problemami globalnego południa (problem praw kobiet, środowiska naturalnego, również fenomen Fair Trade - Sprawiedliwego Handlu). Do filmów wyświetlanych w języku angielskim przygotowany był także zestaw pytań mający zwrócić uwagę na najważniejsze zagadnienia filmów.
Szczerze wierzymy, ze sposób, który wybraliśmy, pozwolił sprowokować młodzież (a także dorosłych) do zainteresowania się sprawą państw globalnego południa, zagadnieniami Milenijnych Celów Rozwoju, a przed wszystkim - że udało nam się wskazać możliwe rozwiązania i sposoby pomocy.
